1. ožujka 2027. u 10:00

Školsko natjecanje iz Teorije glazbe

O natjecanju Školsko natjecanje iz Teorije glazbe namijenjeno je učenicima 2., 4. i 6. razreda osnovnoškolskog obrazovanja u Glazbenoj školi Josipa Runjanina. Svrha i cilj natjecanja: – Priprema učenika za zahtjeve prijemnog ispita prilikom upisa u srednjoškolsko glazbeno obrazovanje – Otkrivanje posebno nadarenih učenika i motiviranje za daljnji razvoj vještina i znanja iz Solfeggia – Poticanje učeničke suradnje, međusobne razmjene iskustava i podrške na razini Škole – Prepoznavanje i nagrađivanje učeničke marljivosti na razini Škole – Priprema učenika za državna i međunarodna natjecanja – Stručno usavršavanje nastavnika Škole kroz podjelu iskustava, znanja i vještina u odgojno-obrazovnom radu s učenicima PROPOZICIJE za 2. školsko natjecanje iz Teorije glazbe, "Runjanin" Kategorije: 1. kategorija: učenici drugog razreda 2. kategorija: učenici četvrtog razreda 3. kategorija: učenici šestog razreda i 2. pripremnog razreda 1. kategorija: Tonovi: Zapisati i prepoznati tonove u velikoj, maloj, prvoj, drugoj i trećoj oktavi. Intervali: Izgraditi ili imenovati intervale do Č5 (uzlazno i silazno) u violinskom i bas ključu ili napisanom intervalu odrediti vrstu i veličinu. Ljestvice: Napisati dursku ili molsku ljestvicu do 3 predznaka, označiti tetrakorde, polutonove i zaokružiti glavne stupnjeve. Napisati tonove koji čine polutonski razmak u zadanom tonalitetu. Spojiti durske i molske paralelne ljestvice. Napisati vođice ili glavne stupnjeve u zadanim tonalitetima. Ritam: Dodati taktne crte, pauze i ritam u zadane ritamske primjere u četvrtinskoj, polovinskoj i osminskoj mjeri. Meloritamski primjer: Odrediti tonalitet i napisati taktne crte prema zadanoj mjeri. Zaokružiti durske i molske kvintakorde u melodiji. Oznake za dinamiku i tempo: Napisati naziv ili kraticu za zadanu oznaku (prema zadanom nastavnom planu i programu za drugi razred). 2. kategorija: Tetrakordi: Zapisati tetrakord na zadanom tonu (tetrakordi u druskoj i molskoj ljestvici). Ljestvice: Napisati dursku ili molsku ljestvicu do 4 predznaka, označiti tetrakorde, polutonove i zaokružiti glavne stupnjeve. Napisati tonove koji čine polutonski razmak u zadanom tonalitetu. Spojiti durske i molske paralelne ljestvice. Napisati vođice ili glavne stupnjeve u zadanim tonalitetima te na njima izgraditi kvintakord i odrediti vrstu. Ritam: Dodati taktne crte, pauze i ritam u zadane ritamske primjere u četvrtinskoj, polovinskoj i osminskoj mjeri. Meloritamski primjer: Odrediti tonalitet primjera i napisati taktne crte prema zadanoj mjeri primjera. Zaokružiti povećane i smanjene kvintakorde u melodiji. Primjer zatim transponirati za zadani interval. Intervali: Izgraditi sve intervale do oktave (uzlazno i silazno). Izgraditi povećanu i smanjenu kvintu ili kvartu. Trozvuci: Izgraditi sve vrste kvintakorda na zadanom tonu (u bas ili violinskom ključu). Oznake za izvođenje djela ili nazivi instrumenata: Oznake za tempo, dinamiku, artikulaciju, agogiku imenovati i definirati (prema nastavnom planu i programu za osnovne glazbene škole), napisati nazive svih instrumenata koji pripadaju gudačkoj, limenoj puhačkoj, drvenoj puhačkoj ili udaraljkaškoj skupini simfonijskog orkestra. Kod udaraljki je potrebno napisati osnovnu podjelu instrumenata i navesti najmanje tri instrumenta iz svake skupine. 3. kategorija: Ritam: Zadanom primjeru dodati taktne crte (u četvrtinskoj, polovinskoj ili osminskoj mjeri). Zadanom primjeru dodati ritam ili pauze. Meloritamski primjer: Primjeru odrediti tonalitet. Zaokružiti dominantne septakorde ili njegove obrate u melodiji, zatim akorde napisati ispod primjera i odrediti im vrstu i veličinu. Meloritamski primjer transponirati za određeni interval. Ljestvice: Napisati zadanu ljestvicu (svi predznaci). Napisati zadane akorde na zadanom stupnju u zadanom tonalitetu (trozvuci, D7 i obrati). Intervali: Napisati intervale (jednostavne) unutar oktave u oba smjera na zadanom tonu. Akordi: Napisati zadani trozvuk na zadanom tonu (u oba smjera) i četverozvuk na dominanti uzlazno na zadanom tonu (u bas ili violinskom ključu). Oznake za izvođenje djela ili nazivi instrumenata: Oznake za tempo, dinamiku, artikulaciju, agogiku imenovati i definirati (prema nastavnom planu i programu za osnovne glazbene škole), napisati nazive svih instrumenata koji pripadaju gudačkoj, limenoj puhačkoj, drvenoj puhačkoj ili udaraljkaškoj skupini simfonijskog orkestra. Kod udaraljki je potrebno napisati osnovnu podjelu instrumenata i navesti najmanje tri instrumenta iz svake skupine.